近日，由韩国青少年设施环境协会举办的2016年第十六届国际青少年空间竞赛评选揭晓，我校建筑学院获奖多项。其中姜卓群、许大伟的参赛作品《蒲公英之家》获三等奖和特选奖；董智勇、韩修平、刘星宇参赛作品《Youth Cube》，肖钰凡、王洋、梁马予祺参赛作品《The Cubes》，曾琪琳、王一、陈昊参赛作品《回到胡同》获奖励奖；付星川、黄琪钶、孙哲参赛作品《Old Hand and Youth Hand》，马子琪、王洋、梁马予祺参赛作品《Open-x:Exchange island》获特选奖；张文泉、王瑶、秦志宇的参赛作品《Face to Face》获入围奖。
本次竞赛主题为探索应对未来变化的青少年公共设施。如今青少年人口持续减少，对青少年设施的要求不再是扩大设施的数量和面积，而是需要探索现时代的变化并满足新时代要求的多样性空间。
建筑学院参赛作品围绕着比赛主题进行了深入的方案设计。姜卓群、许大伟的参赛作品《蒲公英之家》（指导老师：王少飞、石新羽、马立群、朴勋），通过组织空间、运动与事件三者之间的关系，由此提供一个解读青少年空间的新视角，为青少年建立一个创造力和自由的乐园。董智勇、韩修平、刘星宇参赛作品《Youth Cube》（指导老师：郝赤彪、解旭东、毕胜、朴勋、徐岩），以集装箱为基础进行模块化设计，创建适合多种环境的集装箱设计，给贫困地区的青少年们带去了先进的文化和技术知识。肖钰凡、王洋、梁马予祺参赛作品《The Cubes》（指导老师：许从宝、聂彤、徐翀），从俄罗斯方块入手，通过不同大小的立方体的组合，它所产生的不同功能及青少年空间感受，使青年可以在各个方面发展自己的素质。曾琪琳、王一、陈昊参赛作品《回到胡同》（指导老师：郝赤彪、王少飞、李承来），选择承载着中国传统文化的北京胡同，通过对选定胡同片区内的破旧空院子的改造，创造贴近生活在胡同里的青少年的舒适便利的活动空间唤起青少年对胡同文化，胡同生活的关注。付星川、黄琪钶、孙哲参赛作品《Old Hand and Youth Hand》（指导老师：毕胜、徐岩、朴勋），为老人和小孩两代人建立"大手牵小手"的活动环境来添进到两代人的关系。马子琪、王洋、梁马予祺参赛作品《Open-x:Exchange island》（指导老师：郝赤彪、解旭东、程然），顺应地势，建立一个可以让人走上去的屋顶，在这片区域内，青年既可以休息阅读，也可以自由玩耍，由此满足青少年的文化需求。张文泉、王瑶、秦志宇的参赛作品《Face to Face》（指导老师：郝赤彪、李承来、程然、李莎莎、解旭东、耿雪川），以伞为概念将一座”微城“置于”伞“之下，对场地空间进行以路径为引导的操作，进而激活社区空间，以缓解老幼两级分化的现状。
建筑学院学生在本次竞赛中的杰出表现不仅体现出建筑学院学生出色的专业设计水平和优秀的组织能力，同时也为同学们树立了学习榜样。在激励学生们创新热情的同时，为学院良好的学风建设奠定了基础，体现出建筑学院对学生的创新能力培养的高度重视。
