目前，疫情形势仍旧严峻，防控工作任务艰巨，为响应国家“停课不停学”的号召，贯彻实施学院在疫情防控时期的线上教学工作部署，确保疫情对风景园林毕业设计、研究生复试指导等工作的影响降到最低，建筑与城乡规划学院风景园林专业全体教师针对目前疫情状况，在保证教学质量的基础上，及时调整了毕业设计时间计划与安排，响应学院有关通知要求。
园林161毕业设计指导教师有效运用QQ，微信，腾讯会议，手机通讯等手段为本专业毕业班同学提供针对性的教育指导。在指导老师的带领下，建筑与城乡规划学院园林161班就研究生复试准备、作品集制作、毕业设计前期准备等方面分别开展了专业学习活动。
在毕业设计方面，风景园林专业毕业设计指导老师积极与同学们对接，通过网络会议等手段开展毕业设计的辅导推进工作。朱蕊蕊老师所指导的“基于自然教育理念的城市儿童公园景观规划与设计”毕业设计课题组于2月17日召开了第一次网络会议，在会议中朱蕊蕊老师向同学们说明了此次毕业设计的大致安排，同时就课题的理解与问题等方面与同学们进行了深入的探讨，对同学们提出的相关问题进行了解答，课题组内的罗佳渝同学表示：“学院的老师在现在这种状态下给了我们大家最大限度的帮助，我们也一定会积极认真地为毕业设计做好充足的准备”；同时，张安老师也分别为所带领的“青岛市东海路步行空间优化提升设计”与“青岛市崂山青山渔村活化计划”两支毕业设计课题团队提供了充足的参考资料。张安老师指出，在寒假居家期间希望我们能认真阅读学习相关学习资料，打好开展毕业设计的理论基础，并鼓励我们提前开展毕业设计的前期准备工作，以保证我们在假期期间保持着较高的学习积极性与能动性。
在研究生复试准备方面，园林161毕业班同学充分利用居家时间，针对目标院校的研究生复试内容以及研究生复试的不同类型，有目的性的开展专项复习，以提高自我的专业素养以及增加专业知识的储备量。在作品集的制作方面，针对园林161毕业班同学在出国留学、研究生复试以及申请工作等方面需要作品集等问题，班级同学在假期期间自觉制作相应的作品集，同时主动的询问风景园林指导教师关于作品集的相关问题，努力做好一份优秀的专业作品集。
园林161毕业班的同学在认真进行专业学习之余，也不忘记英语、手绘、软件等相关技能的学习。毕业班通过开展“做智慧的‘潜修者’—每日读书学习2小时”的假期班级活动，鼓励同学通过自我学习，自我监督等方式在家中开展各类学习活动，提升同学们的综合能力以及专业水平。
近年来，建筑与城乡规划学院高度重视教学信息化建设，不断丰富和优化教学方式，大力推动线上教学、线上线下混合教学等模式的探索实践，这为疫情防控期间的“停课不停学”提供了坚强而有力的支持。毕业班园林161班积极响应号召，率先开展线上专业教学系列活动，力争将疫情对毕业生教学工作的影响降到最低，确保了人才培养质量，为建筑与城乡规划学院营造了良好的学术氛围。
（撰稿：沈博嵩、王鹏飞 审核：高江）
